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2022年上海市考考場上,申論大作文用列提綱嗎?

發布:2021-11-24 10:09:13    來源:上海公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問

  在面對申論文章寫作題時,你是不是也經常不知如何下筆,或寫到一半就遭遇瓶頸,思路中斷。其實,大家只需要在下筆前列出合理的文章提綱,這些問題就解決了一大半。小編就為大家詳細講解列提綱的方法、步驟、注意事項等,幫助大家提高列提綱的效率,從而進一步提高寫作速度和質量。


  一篇申論文章的基本框架包括:標題、開頭、主體(論述段)、結尾。我們在列提綱時,就要基本明確每個部分的目的是什么、重點內容寫什么。因此,我們在列提綱前要先審清題意,并通過閱讀材料進一步明確文章的主題,找出核心觀點,在此之后,就能很容易地列出提綱了。接下來,就以下面這道題目為例,來給大家細致講解列提綱的步驟和方法。

 

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第一步:審清題意,定位關鍵信息

  通過審題,我們一般可以從題干中提煉文章的主題(文章是圍繞什么話題展開的),以及文章觀點(圍繞主題展開的角度)。找到這些信息點能夠為文章的標題、開頭、分論點指引方向,幫助我們列出清晰的提綱。通過分析例題,我們可以得知:


  1、“夜色難免黑涼,前行必有曙光”強調“前行”的重要性,但表意不明;再看“我們的改革之所以成功,離不開務實的精神和理性的思考”,這句話圍繞“改革”展開,將兩句話聯系在一起,“前行”可理解為持續改革。所以,這兩句話都是圍繞“改革”展開,本題主題是“改革”。——這提醒我們文章標題中要包含這一主題,開頭部分要點明這一主題。此外,我們最好在文章開頭結合資料對兩句話進行解釋,以明確句子內涵,更好地引出主題和觀點。


  2、“夜色難免黑涼,前行必有曙光”強調改革一定要推進,也定會有成效,因此本題可論述改革要有決心;“我們的改革之所以成功,離不開務實的精神和理性的思考”提示本題還可論述改革的方法:務實的精神和理性的思考。——這提示我們文章的分論點可以分別從改革要有信決心,改革要有務實的精神,改革要有理性的思考等三個層面出發來寫,當然具體內容還需結合給定資料。


第二步:梳理資料,挖掘具體觀點

 

  通過審題,我們可以初步預判文章的主題、寫作角度。接下來,我們需要到材料中,提煉出具體的文章觀點。同時,我們還可以通過閱讀資料來為文章尋找到一些支撐,比如找到一些理論論據、事實論據等。


  例題明確提到資料1和資料2,所以我們要優先閱讀資料1、2,下面是資料1的材料片段:

 

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 。ㄒ陨腺Y料介紹了改變小谷村人們思想的案例。由“改變小谷村硬件容易,但是人們的思想呢”和“做人的工作……最根本,也最長遠”“無形的卻能從此改變小谷村”可知人們思想方面的改革是更重要的。由“連村干部們都得過且過”到“村里到處都能看到村干部的身影”的變化可知,要改革村干部的思想;由村民趙貴“就是不同意大女兒上學”到“趙貴終于同意大女兒去上學”的變化可知,村民思想也需要改革。綜上,改革很重要的一部分是人,要讓干部和群眾有改革意識,樹立改革的決心,由此可提煉出“改革”的對策信息:改革首先是人的改革,觀念的改革,從干部到人民,唯有思想變了,才能從根本上、長遠上發生變化。)


  以上是材料1部分內容,我們從中提煉出“樹立改革的決心”層面的觀點,得出一個分論點:改革首先是人的改革,觀念的改革,從干部到人民,唯有思想變了,才能從根本上、長遠上發生變化。


  最終,我們通過閱讀材料1、2,以及瀏覽小題題干和答案,從中提煉出文章的三個分論點,具體如下:


  1、改革首先是人的改革,觀念的改革,從干部到人民,唯有思想變了,才能從根本上、長遠上發生變化。


  2、改革需要務實的精神,從問題出發,直面改革中的現實困境;以需求落腳,預見性地解決發展中的難題。


  3、改革還需要理性兜底,一方面以目標為導向,以結果為追求,系統化推進改革;另一方面要注重工作方法的科學性與創新性,完善組織再造、流程再造。


  接下來,我們就可以輕松列出文章的基本框架了。


第三步:列出提綱

  我們需要按照申論文章的一般結構,列出每部分的寫作重點、論述層次等,為完整撰寫文章做好準備。下面,為大家詳細講解列提綱的注意事項。


  1、標題


  對于命題文章,直接摘抄題目給定的標題即可。對于沒有給定標題的文章,標題注意包含文章的主題。例題的主題是“改革”,因此標題中要寫到這一主題或其同義詞。


  2、開頭


  一般情況下,申論文章的開頭包括點題和解題兩部分。點題部分需要開門見山點明文章主題,如果主題不明確,或題干給定了句子,最好進一步闡釋其含義。解題部分則需要通過對主題的分析,引出文章核心觀點。因此,例題的文章開頭可以通過解釋題干給定的兩句話,引出主題“改革”,分析改革的成效、問題等,最后引出文章觀點。


  3、分論點


  分論點已經在審題和閱讀資料時提煉出來了,放在每個論述段段首處即可。此外,我們還可以聯系材料和實際,思考每個論述段內部應該從哪些層次展開,即應該如何論證觀點句。比如例題中得出的文章觀點“改革首先是人的改革,觀念的改革,從干部到人民,唯有思想變了,才能從根本上、長遠上發生變化”,我們可以結合資料1小谷村的案例,從改變群眾的思想觀念,改變干部的思想觀念等層面來論證這一論點。


  4、結尾


  結尾部分需要回扣主題,還可以對主題進行升華,或展望未來。


  綜上,例題文章的提綱如下:

 

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  注意,在備考時可以按照以上呈現方式來列出提綱,但在考場上,我們沒有時間列出這么詳細的提綱,所以只需寫幾個關鍵詞,或通過在材料中勾畫的方式,對自己起到提示作用即可。


  此外,大家在備考的過程中還要加強練習,一方面要不斷提高申論文章寫作能力,多做題,另一方面要熟悉列提綱的步驟、方法等,才能在考場上迅速列出提綱。


  建議大家在考前進行幾次仿真訓練,根據仿真訓練中作答文章寫作題平均所需的時間,預估在考場上的寫作時間安排。


  比如,在仿真訓練中,從審題到閱讀資料、提煉觀點,再到列提綱,最后落筆成文,需要70分鐘左右,其中從落筆到成文大致需要40分鐘,那么在考場上大家要給自己留出至少40分鐘左右的時間寫作文,而從審題到列完提綱不要超過30分鐘,不要因為列提綱壓縮了寫作時間,導致作文寫不完,最后得不償失。


  最后總結一下。


  第一步,我們要通過審題,來初步判斷文章主題及寫作角度,以便有針對性地閱讀資料,提煉觀點。


  第二步,通過閱讀資料,提煉與文章主題有關的觀點,一般方法是:閱讀指定資料+小題未涉及資料+瀏覽全篇驗證。


  第三步,我們將前兩步找出的信息進行整理,按照申論文章結構(標題、開頭、分論點、結尾),列出作文提綱。其中,對于命題文章,需直接摘抄給定標題,對于非命題文章,標題需包含主題;開頭可分為點題和解題兩部分,點題即點明文章主題,解題即對文章主題進行分析闡釋(如圍繞主題分析其內涵、意義、危害、問題等),以引出文章核心觀點;分論點就是文章主體部分每個論述段的段首句,也是每個論述段的主旨句,可以從第二步提煉的觀點中進行梳理,一般寫2-4個論述段即可;結尾則需要回扣主題。


  在真實考場上,大家可在審題和閱讀資料的過程中,通過寫出關鍵詞,或在材料中勾畫等方式簡單列出提綱,注意把握好寫作時間,切忌因小失大。



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